SNOEZELEN-MSE
Vzdělávání
V Snoezelen-MSE konceptu je důležité si nejprve vybavit místnost, následně absolvovat potřebné kurzy a získat certifikát.
Pouze v kurzech ISNA – MSE® jejíž součástí je INSTITUT SNOEZELEN-MSE získáte certifikáty s celosvětovou platností.
Absolvent certifikovaného a akreditovaného kurzu ISNA-MSE, získá kvalifikaci Snoezelen-MSE terapeut/průvodce s celosvětovou platností.
Snoezelen-MSE prostředí
Provádíme návrhy a kompletní realizaci funkčního, moderního Snoezelen-MSE prostředí nebo místností respektující zájmy klienta i terapeuta. Přirozeným závěrem této spolupráce je také “Certifikát Snoezelen – MSE prostředí”, který potvrzuje, že prostředí je funkční a akceptuje všechny smyslové potřeby klientů. Certifikát získáte pouze v ISNA-MSE®
Vyberte si kurz
“Snoezelen-MSE v teorii a praxi ” – základní pojetí, “ Snoezelen-MSE v praxi ” – rozšiřující pojetí moderního interaktivního multismyslového konceptu a průběžné vzdělávání v rámci konceptu Snoezelen-MSE a specializační kurzy ADHD, autismus, demence, paliativní péče, na lůžku klienta, v terénu.
Certifikáty Snoezelen-MSE
Zjistěte jak získat “Certifikát Snoezelen – MSE prostředí”, který potvrzuje, že prostředí je funkční a akceptuje všechny smyslové potřeby klientů. Logickým pokračováním v dosažení vyšší úrovně péče je Certifikát Snoezelen – MSE proškolené pracoviště. Ověřeným způsobem v soustavném zvyšování úrovně péče jsou supervize, doporučujeme pokračovat ve snaze získat Certifikát Snoezelen – MSE supervidované pracoviště.
Workshopy / konference
konference kde máte možnost prezentovat práci Snoezelen-MSE týmu Vašeho zařízení. Organizace, které prošly supervizí mají možnost seznámit veřejnost se svým způsobem, formou a metodou práce v rámci Snoezelen-MSE terapie.
Metodik Snoezelen-MSE
Nejvyšší metou v rámci “ snoezelenového“ snažení je získání statutu- „Metodik v oblasti Snoezelen – MSE konceptu“. Navrhuje jej suprvizorka a garantka konceptu zpravidla ve zprávě ze supervize, jednotlivým zařízením. Je označením nejvyšší kvality práce v rámci konceptu.
CO JE TO SNOEZELEN-MSE
Ad Verheul
Zakladatel Snoezelen-MSE konceptu
Ad Verheul, zakladatel Snoezelen-MSE konceptu, na III. mezinárodní konferenci Snoezelen-MSE v Brně v roce 2014, pořádané pod záštitou MU v Brně a ISNA-MSE®, řekl:
„V konceptu Snoezelen-MSE je nezbytné průběžné vzdělávání formou kurzů, čtení odborných publikací a účasti na konferencích, neboť na odborné kompetenci Snoezelen-MSE terapeuta záleží významnou měrou.”
Mgr. Renáta Filatova
Členka 15ti členné mezinárodní rady ISNA-MSE
„Snoezelen-MSE je filozofie umocňující každou činnost terapeuta, která podporuje ideu holismu. Je vědeckým konceptem, jenž prokazatelně zlepšuje zdravotní stav klienta. Terapie není věkem ani diagnózou klienta omezena. Kvalita Snoezelen-MSE působení souvisí s úrovní vzdělání a zkušeností terapeuta a závisí na hloubce vzatu s klientem.“
AKTUALITY
SNOEZELEN-MSE je definován jako dynamické prostředí intelektuálního vlastnictví postavené na citlivém, propojeném vztahu mezi účastníkem, zkušeným doprovázejícím člověkem a kontrolovaným prostředím, ve kterém je nabízeno velké množství smyslových stimulů. Byl vyvinut v polovině 70. let 20.století a je praktikován po celém světě.
SNOEZELEN-MSE se řídí etickými principy obohacování kvality života. Tento sdílený přístup lze aplikovat v terapii, při vzdělávání a ve volnočasových aktivitách a koná se ve speciálním, k tomu určeném prostředí, které je vhodné pro všechny lidi, zejména pro ty se speciálními potřebami, včetně lidí s poruchami autistického spektra nebo demencí.
ISNA-MSE, Alabama 2012
Snoezelen-MSE má dvě stálé roviny – smyslovou a psychickou – a obě spolu úzce souvisí. Vzniká tak spojení smyslových aktivit – cíleného a nového vnímání s psychologickými kategoriemi, jako je důraz ne na výkon, ale na vzájemné sdílení, naplnění potřeb bezpečí, jistot, rozvoj vztahů, komunikace. Speciálně zařízená místnost vytváří a umocňuje pocity a vše, co se zde děje.
PhDr. Hana Stachová
PŘIPRAVOVANÉ KURZY
| Datum / čas | Událost | |||
|---|---|---|---|---|
|
24.02.2020 - 25.02.2020 |
Snoezelen v teorii a praxi – základní pojetí |
Ostrava1. den : Celý den | Rezervovat Více informací |
ANOTACEDvoudenní zážitkový kurz v ukázkové Snoezelen-MSE místnosti, jenž je plně vybavena. První den bude věnován základním informací a historii Snoezelenu u nás i v zahraničí, s hlavními kritérii realizace terapeutické hodiny. Ve druhém výukovém dni se blíže zaměříme na vhodné vybavení Snoezelen místnosti, naučíme se, jaké je potřeba při realizaci místnosti dodržovat zásady a praktické postupy. Závěrem dne si obecně rozčleníme hodiny podle různých možností aktivit a také různé práce s klientem. Budeme se věnovat zaměření Snoezelenu jako:
Časová dotace :18 vyučovacích hodin Lektor :
Cena
(platbu proveďte, prosím, na základě námi zaslané zálohové faktury. Na kurzu bude účastníkům jako doklad o zaplacení předána konečná faktura) Akreditace MSMT ČR :Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR – č.j. MSMT 26 082/2012-25-201-420 Cílové skupiny pedagogických pracovníků, pro které je akreditace určena: speciální pedagog, učitel speciální školy, psycholog, asistent pedagoga, ředitel školy a školského zařízení, učitel 1. stupně ZŠ, učitel 2. stupně ZŠ, učitel gymnázia, učitel MŠ, učitel SOŠ a SOU, vychovatel školského zařízení a výchovný poradce Akreditace MPSV ČR :
|
|
26.02.2020 - 27.02.2020 |
Snoezelen v praxi – rozšiřující pojetí moderního interaktivního multismyslového konceptu |
Ostrava1. den : Celý den | Rezervovat Více informací |
ANOTACEDvoudenní zážitkový kurz, realizovaný v ukázkových Snoezelen místnostech, které jsou plně vybaveny. První den se účastníci dozvědí konkrétní postupy práce ve Snoezelenu, inspiraci ze zahraničí pro metodiku práce ve Snoezelenu, hlavní kritéria jednotlivých metod apod. Druhý den nabídne účastníkům odpovědi na otázky ohledně vybavení Snoezelen místnosti v souvislosti s diagnózami klientů, jak konkrétně postupovat při práci ve Snoezelenu v kontextu profese terapeuta (průvodce), jaké volit materiály, barvy v souvislosti s režií hodiny. Dále budou prakticky předvedeny příklady terapeutických hodin ve Snoezelenu. Účastníkům budou předány prohlubující a podrobnější informace a praktické návody k jejich práci s dětmi a klienty se specifickými potřebami ve Snoezelen prostředí. Osvojí si tak mnoho nových znalostí a dovedností, které jim pomohou zvýšit kvalitu své práce a lépe tak přistupovat k dětem i dospělým klientům ve výchovně vzdělávacím procesu s použitím metody Snoezelen. Největším přínosem absolventa kurzu je, že dokáže přenést Snoezelen filozofii do každé místnosti ve svém domovském zařízení a s touto metodou aktivně pracovat i bez použití techniky (čím více znalostí průvodce o Snoezelen –MSE konceptu má, tím méně potřebuje technické kopry), dokáže využít techniku z jedné místnosti do každého výukového prostoru zařízení. Snoezelen-MSE koncept není uzavřeným v jedné místnosti, ale je otevřený pro celé zařízení. Aktivity, užívané při výuce ve Snoezelen a vedoucí k :
Kurz je určen :absolventům akreditovaného základního kurzu Snoezelen v teorii a praxi – základní pojetí moderního interaktivního multismyslového konceptu. Zájemce je povinen prokázat se certifikátem o absolvování tohoto kurzu (postačí prostá kopie).
Časová dotace :16 vyučovacích hodin Lektor :
Cena
Akreditace MSMT ČR :Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR – č.j. MSMT 26 082/2012-25-201-420 Cílové skupiny pedagogických pracovníků, pro které je akreditace určena: speciální pedagog, učitel speciální školy, psycholog, asistent pedagoga, ředitel školy a školského zařízení, učitel 1. stupně ZŠ, učitel 2. stupně ZŠ, učitel gymnázia, učitel MŠ, učitel SOŠ a SOU, vychovatel školského zařízení a výchovný poradce Akreditace MPSV ČR :
|
|
28.02.2020 |
Využití kompenzačních pomůcek v praxi |
Ostrava1. den : Celý den | Rezervovat Více informací |
Anotace:Účastníkům kurzu budou předány informace a postupy jak správně aplikovat polohovací, vertikalizační, rehabilitační, fixační a motivační pomůcky s ohledem na diagnózu klienta. Absolvent kurzu bude schopen využít kompenzační pomůcky k polohování klienta v základních fyziologických polohách. Polohování není jenom pasivní formou péče, ale je především podpůrným prostředkem pro motivaci k pohybu. Při polohování se naučí vycházet z diagnózy klienta, pochopí souvislosti s reflexními, podmíněnými a dalšími principy při polohování. Naučí se, jak tyto zásady využívat k prospěchu klienta. Vše v souladu se zásadami aplikace Bazální stimulace. Lektor: Mgr. Renáta Filatova, speciální pedagog, lektorka s mezinárodní certifikací Snoezelen-MSE, prezidentka ISNA-MSE® , členka světové rady Internation Snoezelen Association Multisensory Environment, garantka a supervizorka konceptu Snoezelen-MSE s pověřením pro Českou a Slovenskou republiku. Přes 20 let se zabývá vývojem, výrobou a využíváním kompenzačních pomůcek v praxi u děti, dospělých a seniorů se zdravotním postižením.
Cena:
Časová dotace:
|
Mgr
RYCHLÉ ODKAZY
NAŠI PARTNEŘI
I Vaše univerzita může s ISNA-MSE spolupracovat. Informace zde.
KONTAKTUJTE NÁS
Potřebujete pomoct ? Potřebujete s něčím poradit ? Neváhejte a kontaktujte nás